更新| COVID-19 请访问杜COVID-19网站和订阅@uofdenver推特了解COVID-19的最新情况。访问消息从领导了解总理和DU领导层的最新信息。 教万博全站端app1.25版与学办公室 丹佛大学 资源下降 样例教学大纲语句政策和建议 万博真人登录教师资源 包容的教学教师资源 教学视频提示和技巧 帆布模板引人注目的和简单易用的 2021年展示教师资源 工具包指导教学 帆布开始 你知道我们有24/7的Canvas支持吗? 教师画布支持热线:1-833-291-3240 学生画布支持热线:1-855-712-9770在线实时的画布上聊天 安排一个1:1教员-与场外专家会面 提交票主要技术支持 最近的博客文章 所有博客的列表,请访问我们OTL博客页面 画布更新:“新测验”有什么新 Jeff Schwartz,指导性设计师Canvas最近发布了他们当前测试功能的更新,叫做“新测试”。趁你还能用的时候 阅读更多» duotl 2021年11月24日 利用技术促进大型课程的参与 作者:Paula von Kretschmann, Amelia Gentile-Mathew和Jeff Schwartz, OTL教学设计师作为学生在大学里学习任何课程都是具有挑战性的,而且是大班授课 阅读更多» duotl 2021年11月3日 使用画布导航学生缺席 由Christine Hood, OTL教学设计师DU的秋季学期的新要求,“关键的课程材料”是由帆布带来了一个令人兴奋的机会,以减轻压力 阅读更多» duotl 2021年的10月28日 页面1 页面2 页面3. 页面4 页面5 微博通过OTLatDU 遵循@OTLatDU 资源支持课堂的包容性 包容性教学实践要求我们利用教师和学生在课堂上带来的交叉社会身份和地位的财富。无论是面对面的还是在线的,包容都不能是事后才想到的。它应该渗透到课程和课程设计、课堂管理、教与学评估的各个方面。 了解更多 即将来临的事件 常用的资源 帆布 探索Canvas学习管理系统知识库 了解更多 课程和机会 发现我们的课程 了解更多 咨询 请我们的专业人士进行指导咨询 狗万2021a 联系我们 给我们发个便条,我们的工作人员会回复你的。 303-871-2084 电子邮件otl@du.edu Twitter @OTLatDU LinkedIn DU-OTL FaceBook DUOTL OTL视频/播客图书馆 地址:2150 E. Evans Ave. Denver, CO 80208
利用技术促进大型课程的参与 作者:Paula von Kretschmann, Amelia Gentile-Mathew和Jeff Schwartz, OTL教学设计师作为学生在大学里学习任何课程都是具有挑战性的,而且是大班授课 阅读更多» duotl 2021年11月3日
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